Sociedad

La Universidad de Huelva impulsa el estudio de la alfabetización digital de las personas mayores

María Bonillo

Foto: Universidad de Huelva

Viernes 9 de enero de 2026

3 minutos

Se prevé realizar nuevos estudios en Asturias, Castilla-La Mancha y Andalucía

La Universidad de Huelva impulsa el estudio de la alfabetización digital de las personas mayores (Universidad de Huelva)
María Bonillo

Foto: Universidad de Huelva

Viernes 9 de enero de 2026

3 minutos

La Universidad de Huelva (UHU) ha impulsado el análisis de experiencias formativas que se dirigen a las personas mayores, de modo que se pueda mejorar su inclusión digital

Esta iniciativa se enmarca en el proyecto de investigación D-Inclusión, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, la Agencia Estatal de Investigación y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, y está coordinada por los profesores Ramón Tirado y Ana Duarte.

En concreto, el objetivo de este proyecto es identificar y validar metodologías pedagógicas innovadoras que realmente favorezcan la adquisición de competencias digitales esenciales

 

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Para ello, en una nueva fase, el equipo investigador ha desarrollado dos nuevos estudios de caso en Castilla y León, en colaboración con entidades locales y nacionales, tal y como explica la universidad en su blog. Se desarrollaron el pasado mes de noviembre, uno bajo el título WhatsApp y comunicación móvil efectiva y otro sobre Descarga de fotos de tu teléfono móvil. Ambos permitieron seguir recogiendo datos sobre procesos formativos adaptados a las necesidades de las personas mayores respecto a la tecnología, así como avanzar desarrollando propuestas didácticas inclusivas y replicables en distintos territorios. 

Estas actividades han contado con la colaboración de Cruz Roja y la Asociación Somos Digital, entidades socias del proyecto D-Inclusión. Además de estos estudios de caso, en los próximos meses también se prevé realizar otros nuevos, en esta ocasión en Asturias, Castilla-La Mancha y Andalucía.

De esta forma, se podrá "ampliar el análisis comparativo y adaptar las metodologías formativas a diferentes realidades sociales y territoriales", según explican desde la Universidad de Huelva (@UniHuelva), que con esta iniciativa reafirma su compromiso con "la investigación aplicada y la transferencia de conocimiento, trabajando junto al tercer sector y las administraciones públicas para promover una digitalización más humana, inclusiva y equitativa". 

Sobre el autor:

María Bonillo

María Bonillo

María Bonillo es licenciada en Comunicación Audiovisual y Periodismo por la Universidad Carlos III de Madrid. Escribe principalmente sobre temas de sociedad. También tiene experiencia en comunicación corporativa de empresas como OmnicomPRGroup y Pentación Espectáculos.

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